±¹¹Î°Ç°º¸Çè Àϻ꺴¿ø(º´¿øÀå ±è±¤¹®)Àº 9¿ù 24ÀÏ(Åä) ÁöÇÏ 1Ãþ ´ë°´ç¿¡¼ ±¹³»¿Ü °ü·ÃºÐ¾ß Àü¹®ÀǵéÀÌ Âü¼®ÇÑ °¡¿îµ¥ ¹ß´ÞÁö¿¬ Ä¡·á¹ßÀüÀ» À§ÇÑ ½ÉÆ÷Áö¾öÀ» °³ÃÖÇß´Ù.
¹ß´ÞÁö¿¬À̶õ ¾Æµ¿ÀÇ ¿©·¯ °¡Áö ¹ß´Þ ¿µ¿ª (¾ð¾î, ¿îµ¿, ÀÎÁö, Á¤¼ ¹× »çȸ¼º, ÀûÀÀ ´É·Â µî)¿¡ ¹®Á¦°¡ ÀÖ¾î ¶Ç·¡¾ÆÀÌ¿¡ ºñÇÏ¿© µÚóÁö´Â Çö»óÀÌ ³ªÅ¸³ª´Â °ÍÀ¸·Î, Á¶±â ¹ß°ß, Áø´Ü°ú ÇÔ²² ÅëÇÕÀûÀÎ Ä¡·á°¡ ¹«¾ùº¸´Ù Áß¿äÇÑ Áúȯ Áß Çϳª´Ù.
Àϻ꺴¿øÀÇ ¹ß´ÞÁö¿¬Å¬¸®´Ð °³¼³ 10ÁÖ³âÀ» ±â³äÇØ ¿¸° À̹ø ½ÉÆ÷Áö¾ö¿¡¼´Â ‘Early Sensory Experience and Brain Development’À̶ó´Â ÁÖÁ¦·Î, ¿µÀ¯¾Æ½Ã±â Ãʱ⠰¨°¢°æÇè-½Ã°¢, ¿îµ¿, û°¢, ÃË°¢ µî-ÀÌ À¯¾ÆÀÇ ³ú¿¡¼ ¾î¶»°Ô ÅëÇÕµÇ°í ¹ß´ÞÀ» ÃËÁøÇØ ³ª°¡´ÂÁö, À̽ñ⠹®Á¦°¡ »ý±æ °æ¿ì ¾î¶² ÀϵéÀÌ ÀϾ´ÂÁö µî¿¡ ´ëÇÑ ´Ù¾çÇÑ ÁÖÁ¦ ¹ßÇ¥ ½Ã°£ÀÌ ¸¶·ÃµÆ´Ù.
¶ÇÇÑ Àϻ꺴¿ø ¹ß´ÞÁö¿¬Å¬¸®´ÐÀÇ Áö³ 10³âÀ» µ¹¾Æº¸°í, ÇöÀç ÀÓ»ó ½ÇÁ¦ÀÇ ¹®Á¦µé°ú ¾ÕÀ¸·ÎÀÇ ¹ßÀü¹æÇâ¿¡ ´ëÇÑ ½Éµµ ÀÖ´Â Åä·ÐÀÇ ½Ã°£ÀÌ À̾îÁ³´Ù.
À̹ø ½ÉÆ÷Áö¾ö¿¡ Âü¼®ÇÑ ±è±¤¹® º´¿øÀåÀº “ ¿ÃÇØ·Î Àϻ꺴¿øÀÇ ¹ß´ÞÁö¿¬ Ŭ¸®´ÐÀÌ 10ÁÖ³âÀ» ¸Â°Ô µÆ´Ù. ¿©·¯ ¿øÀο¡ ÀÇÇØ ¹ß´ÞÁö¿¬ ¿µÀ¯¾Æ°¡ ´Ã¾î³ª°í ÀÖ´Â ¿äÁò, ü°èÀûÀÌ°í ÅëÇÕÀûÀÎ Ä¡·á½Ã½ºÅÛÀ» ±¸ÃàÇØ »õ·Î¿î Ä¡·áÀÇ ÀåÀ» ¿¾î ³ª°¡°í ÀÖÀ½¿¡ ÀÚ¶û½º·¯¿òÀ» ´À³¤´Ù.” ¸ç “¾ÕÀ¸·Îµµ Àü¹®ÀǵéÀÇ ²÷ÀÓ¾ø´Â ¿¬±¸¿Í ³ë·ÂÀ» ÅëÇØ ¹ß´ÞÁö¿¬ ¾Æµ¿µéÀÇ Ä¡·á¹ßÀüÀ» À§ÇØ ³ë·ÂÇØ ³ª°¡°Ú´Ù.” °í ¸»Çß´Ù.
ÇÑÆí Àϻ꺴¿ø ¹ß´ÞÁö¿¬ Ŭ¸®´ÐÀº ¹ß´ÞÁö¿¬ ¾Æµ¿µéÀÇ ÅëÇÕÁø·á¸¦ À§ÇØ 2001³â °³¼³µÇ¾úÀ¸¸ç, ±¹³» ÃÖÃÊ·Î ¼Ò¾Æû¼Ò³â°ú, Á¤½Å°Ç°ÀÇÇаú, ÀçÈ°ÀÇÇаú 3°³ Áø·á°ú Àü¹®ÀÇ°¡ ÇùÁøÀ» ÅëÇØ ¹ß´Þ¿¡ ¹®Á¦°¡ ÀÖ´Â ÇÑ ¾Æµ¿À» ÇÏ·ç¿¡ ÇÔ²² Áø·á ÇÏ´Â ½Ã½ºÅÛÀ» ±¸ÃàÇÏ°í Ä¡·á È¿°ú¸¦ ³ôÀÌ´Â µî ¼º°øÀû ¿î¿µ»ç·Ê¸¦ º¸¿©ÁÖ°í ÀÖ´Ù.